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大力提高课堂效率

    作者:bcjx 发布时间:2018-3-8
 

课堂建设是学校建设的核心任务,课堂既是学生成长的渠道,更是教师发展的载体。

一个合格的教师必须重视课堂。因为课堂是素质教育的实施载体,是核心素养的生成地,是教育质量建设的战略制高点。

    一个合格的教师必须研究课堂。在我区课堂教学中,还存在一批学生“参与率”不高的课堂,甚至是“收视率”很低的低效、无效课。这样的课堂何谈“行业排头”“人民满意”?

    一个合格的教师必须发展课堂。课堂建设不是一时之功,必须在围绕教师专业素养提高做文章的同时,抓牢学生的主体作用,唤醒学生的主体功能,调动起学生的主动性。使“做学生喜欢的老师,提高课堂效率”成为每个教师内心的向往。课堂应该是多姿多彩的,只有教师的豪放大气才有课堂的激情四溢,只有教师的智慧盎然才有课堂的面貌一新。

要切实提高教师教学执行力,要围绕追求一个目标---“低负担、高效率”,关注一个关键---“学生学习习惯养成”,兼顾两个层次---“扶助暂困生,提升绩优生”,写好课堂建设大文章。

2018年必将是不平凡的一年,新的征程已经开启,新的使命向我们召唤,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,全系统必须在发展目标上形成高度共识,必须在发展思路上形成高度共识,让我们共同携起手来,朝着建设教育强区,争当行业排头,创办人民满意优质教育的宏伟目标奋勇前进!